Kindertagesstätte

Pfiffikus in Schleiz-Oberböhmsdorf

Kontakt

Tina Wachtelborn

Telefon 03663 422505
kiga-pfiffikus(at)drk-sok(dot)de 

Herzlich Willkommen in unserer DRK- Kindertageseinrichtung „Pfiffikus“ in Oberböhmsdorf bei Schleiz. 

Unsere Kita liegt in ländlicher Umgebung nahe an Wald, Stall und der Schleizer Rennstrecke. Unsere Pädagogik orientiert sich an den Bedürfnissen des Kindes und dessen Lebensumwelt. Die Selbstbildung des Kindes in der Natur und in Beziehung zu anderen Kindern und zu uns als pädagogisches Team ist unser Motor. 

Seit September 2017 nehmen wir am Bundesprogramm „Sprach-Kita: Weil Sprach der Schlüssel zur Welt ist.“, teil. 

Wir haben eine Betriebserlaubnis für 80 Kinder, davon 14 Kinder bis 2 Jahre. Der Krippenbereich ist in zwei altershomogene Gruppen geteilt, die Mäuse ab einem Jahr bis zwei Jahre und die Bärchen ab  2 bis 3 Jahren. Unser Kindergartenbereich gliedert sich in drei Gruppen auf, zwei altersgemischte Gruppen, die Frösche und die Käfer, von 3 bis 5 Jahren und die Fuchsgruppe, wo die Kinder bis zum Schuleintritt betreut werden. 

Wir laden Sie ein, unser Leben in der Kita zu entdecken!

Über uns

In unserer Kindertageseinrichtung „Pfiffikus“ legen wir besonderen Wert auf eine vielseitige Bildung und Förderung, auf Selbständigkeit und soziales Denken und Handeln, viel Bewegung und eine gesunde Ernährung. 

Auch die Natur ist ein faszinierendes, sehr wichtiges Erlebnisfeld für unsere Kinder. Die ländliche Lage unserer Kindertageseinrichtung „Pfiffikus“ bietet uns eine Vielzahl von Möglichkeiten die Tier- und Pflanzenwelt direkt zu erkunden. Wir verfügen über ein sehr weitläufiges und abwechslungsreiches Freigelände mit unterschiedlichsten Spielmöglichkeiten. In den letzten Jahren wurden vielfältige Renovierungsarbeiten im Haus ausgeführt. 2010 erfolgte ein Anbau für den Krippenbereich.

Unsere Bildung, Erziehung und Förderung erfolgt in altershomogenen und altersgemischten Gruppe.

Besonderen Wert legen wir auf die Zusammenarbeit mit den Eltern und speziellen Fachkräften der Frühförderung und heilpädagogischen Instruktionen zum Zwecke der Früh- und Einzelförderung.

Unser Team besteht aus staatlich anerkannten Erzieherinnen, Heilerziehungs-pflegern und einer Heilpädagogin.

Wir begleiten Anerkennungspraktikanten und Praktikanten in ihrer Ausbildung. 

Konzeption

Unsere Arbeit mit den Kindern orientiert sich am Thüringer Bildungsplan und an den aktuellen Erkenntnissen der frühkindlichen Bildung und Erziehung. Eine allseits gesundheitsbewusste Bildung und Erziehung ist für eine ganzheitliche Entwicklung der uns anvertrauten Kinder von sehr großer Wichtigkeit.

In unserer Einrichtung wird Wert auf eine ganzheitliche Bildung im gesamten Tagesablauf gelegt, d.h. Kinder bilden sich ständig, entwickeln ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten, eignen sich Wissen an, bei allem was sie tun, erleben und hören.

Schwerpunkte unserer konzeptionellen Arbeit liegen auf Gesundheit/ gesunde Ernährung und Bewegung. Durch unsere ländliche Lage werden unsere Kinder für einen verantwortungsbewussten Umgang mit der Natur sensibilisiert und  mit Prozessen in der Natur bekannt gemacht.

Es ist uns wichtig, mit den Kindern einen Ausgleich zwischen Bewegung und Ruhe zu gestalten und zu finden. 

Betreuungsangebot/Öffnungszeiten

Wir betreuen Ihre Kinder von Montag bis Donnerstag von 06.00 Uhr bis 17.00 Uhr und Freitag von 06.00-16.30 Uhr.

Neben Ganztagsplätzen bieten wir auch Halbtagsplätze an, dazu sprechen Sie uns bitte an.

Zwischen Weihnachten und Neujahr sowie an Brückentagen (z.B. Freitag nach Himmelfahrt) ist unser Haus geschlossen. Zusätzlich ist es möglich an zwei Tagen die Kindereinrichtung zu schließen, sodass das gesamte Team an Weiterbildungen  teilnehmen kann. Diese Tage geben wir selbstverständlich rechtzeitig bekannt. 

Sprachbildung

Unsere Kita nimmt am Bundesprogramm "Sprach-Kita. Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist." teil.

Frühe sprachliche Bildung leistet einen wichtigen Beitrag, damit jedes Kind gleiche Startchancen erhält. Dabei widmen wir uns folgenden Themen:

  • die Kinder lernen Sprache in anregungsreichen Situationen (Puppenspiel, Erzähltheater, Spiele, Gedichte, Reime, Lieder, Rhythmik und Bewegung)
  • die Vielfalt und Verschiedenheit bereichern den Kindergartenalltag (Sprachen aus anderen Ländern, Gebärdensprache, Kooperation mit der Bibliothek u.a.);
  • Zusammenarbeit mit den Familien in vielfältiger Form( z.B. Elternnachmittage, Individuelle Gespräche mit Eltern zur Sprachentwicklung ihrer Kinder)
  • Anleitung und Beratung unserer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter durch die zusätzliche Sprach-Fachkraft. 
Projektarbeit

Projekte zu den verschiedensten Themen sind bei uns fester Bestandteil der Bildung-und Erziehungsarbeit. Sie sind verbunden mit dem Erwerb von Fertigkeiten, Wissen und den Erkenntnissen von Zusammenhängen.

Besonders wichtig – die Natur, die die Kinder durch unsere ländliche Lage und  die Nähe zum Wald im besonderen Maße erleben und beobachten können. Dabei lernen sie spielerisch Pflanzen und Tiere ihrer Umgebung kennen und wie wichtig der Schutz des Lebensraumes von Menschen, Tieren und Pflanzen ist.

Gleichzeitig wird die Bewegung gefördert und der Aufenthalt in der Natur zum Bildungsort.

Projekte geben den Kindern die Möglichkeit  sich über ein mit ihnen ausgewähltes Thema, in einem bestimmten Zeitraum intensiv zu beschäftigen und auseinander zu setzen.

Aktuelle Projektthemen sind z.B.

  • Farbenland
  • Märchen
  • Gesunde Ernährung
  • Verkehrserziehung
  • Meine Familie und ich
  • Unser Wald
  • Berufe

 Dazu kooperieren wir mit den Eltern und verschiedenen Institutionen.

Letztes Kita-Jahr mit Übergangsgestaltung zur Grundschule

Jeden Tag, den die Kinder unsere Einrichtung besuchen, lernen sie etwas Neues.

Im letzten Jahr vor dem Schulbeginn gibt es für die Schulanfänger die Vorschulgruppe, die im Obergeschoss untergebracht ist. In dieser Gruppe werden die Kinder durch altersspezifische Angebote intensiv auf die Schule vorbereitet.  Dabei lernen sie, sich auf eine gestellte Aufgabe zu konzentrieren, andere ausreden zu lassen, Aufgaben zu beenden und selbstständig zu agieren. Dabei ist es uns wichtig, die Entwicklung einer angemessenen Lernhaltung zu fördern, indem die Kinder  Formen eigenverantwortlichen Lernens in klar definierten Strukturen erfahren.

Wir ermöglichen unseren Schulanfängern an verschiedenen Veranstaltungen und Aktionen teil zunehmen. Unteranderem an:

  • Veranstaltungen der Verkehrssicherheit und Wasserwacht
  • Sportwettkämpfe des Sportbundes
  • Besuche in der Bibliothek
  • Ausflüge in die Natur
  • Kulturbeiträgen zu Seniorenveranstaltungen im Ort und  Weihnachtsmarkt
  • der Abschlussfahrt mit Überreichung der Zuckertüte 

Durch diese vielfältigen Möglichkeiten bieten wir den Kindern einen Rahmen zur Entwicklung verschiedener Alltags-Bewältigungsstrategien. 

Qualitätssicherung

Allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ist es wichtig, dass sich die Kinder bei uns wohlfühlen und sich gut entwickeln können.

Dafür führen wir wöchentliche Beratungen durch. Einmal im Monat treffen wir uns zur Teamberatung. Hier stehen neben organisatorischen Abläufen besonders die neuesten Entwicklungen vom Bildungsplan im Mittelpunkt unserer pädagogischen Diskussionen.

Alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter nehmen an externen und internen Weiterbildungen teil, um so die Arbeit ständig zu verbessern und um sich mit ihrer eigenen beruflichen Haltung auseinander zu setzen.

Im Rahmen des Bundesprogrammes „Sprache“ werden zusätzliche Fortbildungen wahrgenommen. Unsere Sprach-Fachkraft gibt dazu Informationen und Anregungen an die Erzieherinnen weiter.

Als weitere qualitätssichernde Maßnahmen unterstützt die Kita-Fachberatung die Weiterentwicklung der Qualität in der frühkindlichen Bildung durch:

  • Anleitung von Reflexionsprozessen für pädagogische Fachkräfte
  • Impulse aus der Wissenschaft in die Praxis geben
  • Umsetzung des Thüringer Bildungsplanes im Team erörtern
  • Konzeptionsentwicklung
  • Vernetzung der Kita-Leitungen
Zusammenarbeit mit Familien und Kooperation

Eine gute Elternarbeit gehört zu unserer täglichen Arbeit. Alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter haben ein offenes Ohr für die Belange der Eltern. Die gewählten Elternvertreter werden über wichtige Themen informiert und gehört. Es erfolgen jährliche Elterngespräche, „Tür- und-Angel-Gespräche“ sowie Elternabende.

Gemeinsam mit den Eltern unserer Kindereinrichtung organisieren wir Feste und Veranstaltungen und nehmen deren Hilfe und Mitarbeit gern an.

Zu den Grundschulen in Schleiz und Oettersdorf haben wir einen guten Kontakt. Die Schulanfänger lernen die Schulen an verschiedenen „Schnuppertagen“ kennen, bzw. kommen Lehrer aus diesen Schulen zu uns.  

Mit der Bibliothek der Stadt Schleiz stehen wir seit 2016 in Verbindung. Die Vorschulkinder lernen die Sprache und das geschriebene Wort bei regelmäßigen Besuchen kennen.  

Aufnahme / Gebühren

Die Aufnahme des Kindes erfolgt über die Stadtverwaltung Schleiz und ist zum 1. oder 15. Tag des Monats möglich. Die dazu notwendigen Formulare erhalten Sie bei der Stadtverwaltung Schleiz.

Den Eltern bieten wir die Möglichkeit, sich im Vorfeld der Anmeldung, die Einrichtung anzuschauen. Sie können sich über Bildungs- und Ehrziehungsinhalte, Abläufe, Kosten und ihnen wichtige Dinge zur Betreuung ihres Kindes informieren. Hierzu ist eine telefonische Absprache im Vorfeld nötig, damit wir auch genügend Zeit für Sie haben.

Die aktuellen Gebühren erfahren Sie vor Ort bzw. können Sie im Downloadbereich nachlesen. 

Vielen Dank für Ihr Interesse an unserer Kindertagesstätte „Pfiffikus“.